MENU
Otizm rahatsızlığı giderek artan özel eğitim sistemleri ve otizmli bireylere yönelik yapılan çeşitli çalışmalar ile belirtileri azaltılabilen ve bireylerin çevreleri ile daha sağlıklı iletişim kurarak sosyal becerilerini geliştirebildikleri bir rahatsızlıktır. Bireylerde 0-3 yaş arasında ortaya çıkan otizm, nöro-psikolojik bir rahatsızlık olduğu için ömür boyu sürmektedir. Ancak gelişmiş uygulamalar ve eğitim yöntemleri sayesinde otizme bağlı olarak ortaya çıkan çeşitli unsurlar azaltılabilir ve bireyler yaşantılarına daha rahat bir şekilde devam edebilirler.
Otizmli çocuklara yönelik hazırlanan özel eğitim ve oyunlar onların yaşadığı iletişim sorunlarını aşma konusunda oldukça yardımcıdır ve hızlı gelişim göstermelerini sağlar. Otizmle mücadelede profesyonel desteğin önemi kadar aile içi eğitim ve çeşitli aktiviteler de otizmli çocukların kendilerini daha hızlı geliştirebilmeleri için oldukça önemlidir. Çeşitli sosyal beceriler ve iletişim kurmada yaşadıkları sorunlardan dolayı otizmli çocuklar ev ortamında kendilerini daha rahat hissederler ve nöro-psikolojik yönlerini geliştirebilmek için eğitime daha açık olurlar. Bu yüzden de ev ortamında çeşitli oyun ve aktiviteler ile yapılan çalışmalar çocukların yaşadığı sorunları daha hızlı aşmalarına yardımcı olur.
Otizm ve oyunlar
Otizmli bireylere yönelik özel olarak hazırlanan oyunlar çocukların ön koşul becerilerini kazanmasında ve geliştirmesinde onlara çok büyük katkı sağlar. İletişim sorunları, sosyal becerilerdeki eksiklik, duyguları anlayamama gibi otizm sorunları doğru oyun ve ilerleme seviyeleri ile rahatlıkla aşılabilir. Eğlenerek öğrenme günümüzde bütün eğitim sistemlerinde çocuklara başarı getirmektedir. Otizm rahatsızlığında da çocuklar sevdikleri oyunlar sayesinde yaşadıkları iletişim sıkıntılarının semptomlarını azaltarak daha sağlıklı iletişim kurabilirler.
Ön koşul becerilerinin kazanılması
Öğretilebilecek herhangi bir becerinin bir önceki basamakları ya da içinde yer alan alt becerilerine ön koşul denir.Otizmli çocuklar çeşitli ön koşul becerilerine sahip değillerdir ve bunların doğru eğitim ve yaklaşım yöntemleri ile kazandırılması gerekir. Bu konuda bir uzmandan yardım almak sürecin daha hızlı olmasına yardımcı olur. Profesyonel desteğin yanı sıra çeşitli oyunlar ile de çocuklar ön koşul becerilerini kazanabilirler. Oyunlar ve aktiviteler ile ilgili ön koşul becerilerini çocuklara kazandırabilmek için ailelerin profesyonel destek ışığında çocuklara yaklaşması ve uygun yöntemleri izlemesi gerekmektedir. Profesyonel yardım ve doğru yöntemler sayesinde çocuğunun oyun ön koşul becerilerini hızlı bir şekilde geliştirerek, oyun ile öğrenmeye daha açık ve istekli bir hale gelir.
